facebook twitter linkedin google-plus
Datos de identificación
Facultad: Ciencias de la Educación
Grupo: Pedagogía crítica y didácticas para la transformación social
Línea: Pedagogía y didáctica del lenguaje, la matemática y las ciencias
Titulo del proyecto: Lectura crítica y conceptualización
Estado del proyecto Activo
Investigadores
Investigador principal: No hay investigadores asignados al proyecto
Co-investigadores: - SANDRA PATRICIA ARÉVALO RAMÍREZ
- CECILIA DIMATÉ RODRÍGUEZ
- MARCO ANTONIO FERIA URIBE
- MARTHA LILIANA JIMÉNEZ CARDONA
Trabajos de grado
Vinculados al proyecto
Monitores: ¿Requiere monitor de investigación de pregrado?: NO
Alianzas ¿El proyecto se realizará en alianza con otra universidad o institución? NO
Justificación
Objetivo General Identificar cómo potencia la lectura crítica el nivel de conceptualización de los estudiantes en diferentes áreas del conocimiento.
Objetivos Especificos